如果之前覺得我對日本稍有認識, 去了這個展才知道, 我對日本的認識...根本不足一提啊～上週跟著小鍋老師的導覽團到北師美術館參觀『京都 好博學』才更深一層的認識日本！
『京都 好博學』是由京都14所大學將千年來古都的文物典藏或是大學教學用具挑出, 能代表日本在某個時代的重要文物, 其中不但包含了文物珍品, 也有當年大學生物教學的模型, 繪圖樣板, 藝術美學的範例,甚至是考古系教授帶著學生到中亞所挖掘出來的石板...等等. 最有趣的是在地下室有一層都是跟當年日本統治台灣時期所做的研究。
除此之外, 這次的佈展也有很大的不同. 進入展廳沒多久, 大家都對陳列擺設產生了質疑, 桌上沒有一個地方有說明牌, 我們都很疑惑, 那這如果沒有人講解, 又沒有說明, 怎麼能看得懂呢？！後來謎題才被解開, 原來這是台灣的策展團隊的巧思!
他們希望大家能先專心看展品, 二樓出口處會有一張張的明信片大小般的圖片, 後面有說明, 大家可以依照自己剛剛觀展時比較印象深刻的文物, 索取說明卡, 甚至每天都有定時的”大學講堂“, 可以挑選自己感興趣的專題來聽講, 進而更深入的了解. 這樣的模式, 完全呼應“大學教育”的理念, 先多方探索, 找到自己的興趣, 深入研究。這樣的模式比起傳統的展覽方式, 雖有解說牌, 但是容易走馬看花一眼看過隨後就忘來的更深入, 更引人思考！
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